Создавайте основу
для знаний
Структурируйте и размещайте учебные материалы. Объединяйте темы, задания и тесты в последовательный курс.
Материалы · Курсы · ТестыОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
От первой идеи курса до анализа результатов — в едином образовательном пространстве с интеллектуальным помощником.
Технологии помогают. Преподаватель решает.
Преподаватель —
в центре процесса
Преподаватели / Методисты / Образовательные организации
01 / ЕДИНАЯ СРЕДА
Ноосфера предназначена для создания электронных курсов, организации дистанционного и смешанного обучения, сопровождения учащихся и анализа учебных результатов.
Структурируйте и размещайте учебные материалы. Объединяйте темы, задания и тесты в последовательный курс.
Материалы · Курсы · ТестыПроводите дистанционные занятия, организуйте взаимодействие преподавателей и учащихся, контролируйте прохождение курсов.
Занятия · Общение · ПрогрессАнализируйте доступные данные и формируйте отчётность, чтобы оценивать прохождение курса и планировать дальнейшую работу.
Результаты · Аналитика · Отчёты02 / ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОМОЩНИК
Помощник поддерживает преподавателя в подготовке курса и работе с учебными данными. Он предлагает черновики материалов, а вы проверяете содержание и принимаете решения.
Посмотреть процессПомоги подготовить структуру занятия по критическому мышлению.
Черновик структуры занятия
Чем факт отличается от мнения?
Разберём аргументы в коротком тексте.
Сравним ответы и объясним свой выбор.
Пример учебного сценария.
03 / ОТ ИДЕИ К ЗАНЯТИЮ
Определите тему, цели и контекст занятия, предоставьте необходимые исходные материалы.
Используйте помощника для подготовки структуры курса, материалов, заданий или сценария занятия.
Оцените точность, методическую уместность и соответствие аудитории. Внесите необходимые изменения.
После обучения используйте аналитические сводки на основе доступных данных и проверяйте выводы.
04 / ДЛЯ ВАШИХ ЗАДАЧ
Содержательное обучение начинается с согласованной работы преподавателей, методистов и организаций.
Готовить курсы и занятия, взаимодействовать с учащимися и анализировать результаты с поддержкой интеллектуального помощника.
Выстраивать структуру курса, проверять содержание материалов и оценивать соответствие заданий учебным целям.
Организовывать дистанционное и смешанное обучение, контролировать прохождение курсов и формировать отчётность.
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Для дистанционного и смешанного обучения. Комплекс объединяет учебные материалы, задания и тесты, дистанционные занятия, взаимодействие участников и отчётность.
Помощник предлагает черновики материалов. Преподаватель проверяет содержание, корректирует его и утверждает материалы и изменения перед использованием.
Определите учебные цели, тему и особенности аудитории. Подготовьте исходные материалы, затем выстройте последовательность занятий, практических заданий и проверки знаний.